Москва, ул. Новочерёмушкинская, д.55к2
8 (800) 333-64-55
Ежедневно с 10:00 до 20:00
8 (800) 333-64-55
Москва, ул. Хамовнический вал, 6
Москва, ул. Новочерёмушкинская, д.55к2 8 (800) 333-64-55
ПОДГОТОВКА К ОЛИМПИАДАМ, ЕГЭ И ОГЭ
С 1 по 5 мая на базе научно-образовательного центра в г. Пущино пройдет Весенняя естественно-научная выездная школа. Это прекрасная возможность всего за 5 дней изучить наиболее важные темы, закрепить пройденное на практике в лабораториях, а также получить представление о востребованных естественно-научных профессиях, совместив обучение с активным отдыхом.
Образовательная программа построена на увлекательных лекционных и лабораторных практических занятиях.
Насыщенная культурно-досуговая программа поможет полноценно отдохнуть после учебы и получить массу приятных впечатлений. В свободное время школьников будут ждать увлекательные квесты, интеллектуальные игры, дискотеки, кинопоказы, вокально-музыкальные конкурсы и мероприятия.
Теоретические, лекционные и лабораторные занятия будут тесно связаны друг с другом. В ходе практикумов дети смогут увидеть в действии химические и биологические закономерности, а так же научиться основам медицины (в зависимости от выбранного направления). Занятия проходят в небольших группах по 7-8 человек.
Медицинская физиология, анатомия, электрофизиология, нейро-иммуно-эндокринология.
Курс будет сочетать в себе как основные, базовые аспекты, перечисленных выше дисциплин, так и более детальную информацию о разного рода заболеваниях и существующих или разрабатывающихся способах лечения. В курсе предусмотрена проверка знаний, а также создание и защита группового проекта.
1. Лекция. Строение клетки, мембраны; ионный состав клетки, транспорт соединений через мембрану; потенциал покоя, строение Na+/K+/Ca+ каналов, потенциал действия, способные генерировать потенциал действия клетки, различия потенциала действия в разных типах клеток; строение электрического/химического синапса; особенности разных типов мышц, механизм сокращения.
1. Практика. Микроскопия – основы и принцип работы с микроскопом, устройство; отличия световой микроскопии от электронной, конфокальной; (мышечные препараты (гладкая, поперечно-полосатая ткань), нерв (поперечный срез), нервно-мышечное окончание, нервная ткань)
1. Лекция. Типы нейронов, глиальных клеток; центральная и периферическая нервная система, их функции и отличительные особенности; строение спинного мозга; рефлексы (сгибательный коленный, Н-рефлекс).
1. Практика. Неврологический молоток, принцип работы. Микроскопия (поперечный срез спинного мозга). Работа со скелетом (строение позвонков, выход спинно-мозговых нервов).
2. Лекция. Строение головного мозга, отделы и функции, проводящие пути.
2. Практика. Работа с моделью мозга, найти и показать все изученные структуры. Рисуем мозг.
2. Лекция. Мозг и потребности; что такое мышление; как формируется память и происходит обучение; дефолт- система мозга; патофизиология Паркинсонизма, Шизофрении, Альцгеймера; механизм действия ноотропов (семакс, церебролизин, цераксон, цитиколин).
2. Практика. За 1 час приготовить 5 мин выступление (тема дается в классе).
3. Лекция.Состав и типы крови, типы сосудов и функциональное различие; круги кровообращения, Вилизиев круг,гемато-энцефалический барьер, коронарные сосуды; механизмы регуляция артериального давления (системные/локальные); первая помощь при кровотечениях.
3. Практика. Измерение давления (механический тонометр, фонендоскоп, электрический – сравнение показателей). Измерение частоты сердечных сокращений (проведение эксперимента – с нагрузкой/без нагрузки). Техника наложения жгутов. Микроскопия (срез кровеносного сосуда).
3. Лекция. Строение сердца, механическая и электрическая активность, механизмы автоматии, основы ЭКГ, ишемия, инфаркт, кардиомиопатии.
3. Практика. Регистрация ЭКГ, определение группы крови и резуса, работа с учебным дефибриллятором, работа со стендом-имитатором кровотока. Микроскопия (кровь человека).
4. Лекция. Запрограммированная клеточная гибель (апоптоз, некроз, некроптоз и др.), строение рецепторов смерти, сигнальные пути, про- и противо-апототические факторы, рак.
4. Большой тест. Тест по всем рассмотренным темам, объявление результатов, обсуждение.
Предварительная программа
1. Хроматография в тонком слое. Тонкослойная хроматография (ТСХ).
2.Методы фильтрования. Определение белка.
3. Исследование спектров поглощения биологических объектов в ультрафиолетовой области.
4. Электрофорез нуклеиновых кислот в агарозном геле.
5. Исследование рефлекторной деятельности человека.
Предварительная программа
Занятия предназначены для школьников 9-11 классов и проходят в группах до 8 человек. В день по 2-3 занятия (5-7 академических часов).
Темы занятий
1. Техника безопасности при работе в химической лаборатории. Основная лабораторная химическая посуда. Основные операции при работе в химической лаборатории. Способы выражения концентрации растворов. Практическое приготовление растворов заданной концентрации, и их фильтрование. Приготовление раствора хлорида кобальта (II), и изучение его свойств (аквакомплексы, химическое равновесие).
2. Окислительно-восстановительные реакции (ОВР). Выделение и поглощение энергии в ходе химических реакций. Экспериментальное изучение окислительно-восстановительной системы кислород воздуха-метиленовый голубой-глюкоза. Экспериментальное изучение окисления люминола (хемилюминисценция). Экспериментальное изучение поглощения и выделения энергии соответственно при растворении мочевины и гидроксида натрия в воде.
3. Окислительно-восстановительные реакции (ОВР). Химические реакции протекающие в колебательном режиме. Проведение реакций Белоусова-Жаботинского и Бриггса-Раушера
4. Водородный показатель (pH). Индикаторы. Экспериментальное изучение изменения окраски индикаторов при изменении pH среды. Совместный с преподавателем синтез фенолфталеина.
5. Буферные растворы. Приготовление буферного раствора и экспериментальное изучение его буферной ёмкости.
В перерывах между занятиями и в вечернее время проводятся развлекательные и интеллектуальные игры, помогающие детям поближе познакомиться, узнать друг-друга и расширить свой кругозор!
Размещение в 3-местных номерах с удобствами на этаже
Полноценные комплексные завтраки, обеды и ужины от профессиональных поваров, а также полдник в перерывах между занятиями.
У нас работают высококвалифицированные преподаватели с большим опытом работы со школьниками.
Выпускница Биологического факультета МГУ им Ломоносова. Проходит обучение в магистратуре Биологического факультета МГУ им Ломоносова на кафедре физиологии человека и животных. Опыт работы по подготовке к государственным экзаменам и олимпиадам с 2016 года.
Занимается структурно-функциональными исследованиями белков и РНК-белковых комплексов. Автор методического пособия "Кристаллизация белков на примере лизоцима".
Младший научный сотрудник лаборатории молекулярной микробиологии ИБФМ РАН, г. Пущино. Исследует механизмы регуляции экспрессии генов микроорганизмов-деструкторов фенольных соединений.
Младший научный сотрудник, к.б.н., Институт фундаментальных проблем биологии РАН, Пущино.
Кандидат биологических наук, младший научный сотрудник Института фундаментальных наук биологии РАН. Член Российского фотобиологического общества и Общества физиологов растений.
Старший научный сотрудник в Научно-образовательном центре ИТЭБ РАН МГУ.
Если честно, изначально ожидала намного меньшего, но смена меня действительно удивила только в положительном плане. Организация отправки, проживания, занятий, питания на очень высоком уровне. Эта смена оставила для меня только хорошие воспоминания, и я бы с огромным удовольствием съездила бы ещё раз, может даже на другой предмет. Мне запомнились душевные вечера с ребятами и вожатыми, потрясающие мероприятия, которые нам устраивали, просто то, как мы веселились.
Занятия были очень интересными и увлекательными. Время всегда проходило незаметно) Полезны ли? Об этом даже речи идти не может! Безусловно полезны! Что больше всего запомнилось...из уроков, наверное, пары по социологии и политологии...из мероприятий то, как мы ставили сценки по картинам! Лучший интерактив в моей жизни! Это одна из наилучших моих смен! Мне безумно повезло с коллективом и вожатыми! Еще и преподавательский состав был крайне удачным.
Занятия были очень полезными, так как в течение пар мы рассмотрели наиболее важные аспекты заданий олимпиады. Индивидуальный подход преподавателей способствовал пониманию материала. Научно-популярные лекции мне особенно понравились, потому что они помогали раскрыть внутренний потенциал каждого из участников. Из мероприятий мне больше всего запомнились квест и фотокросс. Смена получилась насыщенной и очень интересной. Мне всё очень понравилось
Занятия были просто супер интересными, захватывающими и безусловно полезными, и пригодятся в олимпиадах! Больше всего запомнились занятия с нашими преподавателями и квесты, тренинги с вожатыми... Честно говоря, уходить не хотелось вообще, очень трудно было прощаться с вожатыми и ребятами. Мечтаю вернуться сюда еще раз❤
Безусловно, занятия были очень полезными и увлекательными, как всегда в ЦО "Коалиция". Преподаватели давали очень много полезных материалов и ценных советов по подготовке и выступлению на олимпиадах. Кроме того, вожатые проводили для нас различные мероприятия между парами.Больше всего мне запомнились такие мероприятия, как "Своя игра", разговорные клубы, музыкальные вечера на английском языке. Спасибо всем!
На моё удивление, уровень занятий ничуть не уступал выездным школам, в которые я уже ездил, т.е. это были восхитительные пары. Из мероприятий сложно выделить что-то одно, но если попробовать, то это будет фотокросс, ведь он остался не только в моём сердце, но и в моём вк. Помимо этого, концерт группы Emoji и бункер. Данная смена для меня, это не только новые знания, но и новые друзья в олимпиадном сообществе, надеюсь их встретить и позже на нашем общем олимпиадном пути.
Вожатые отличные, доброжелательные, добрые, весёлые и общительные. Всегда входят в положение и помогаю при любой необходимости. Лекторы интересные, харизматичные и приятные. Места дислокации выездных школ также восхитительны. Расписание удобное, не позволяющее уставать от занятий.
Занятия безумно понравились. В первую очередь, из-за самих преподавателей. Так интересно и доходчиво преподносить материал стоит поучиться. Занятия правда очень хорошо помогают с подготовкой к олимпиадам. Что касается меня, занятия в ЦПМ и на выездных школах составили основную часть моего успеха на заключительном этапе.
Моя первая выездная школа от Коалиции прошла очень круто! Сочетание огромного потока новых знаний и весёлых мероприятий; отзывчивые и добрые вожатые; новые интересные знакомства; свечки и квесты; сериал от вожатых - это всё незабываемо! Мне очень понравились вечерние мероприятия, где все могли открыться, показать себя, потому что это действительно очень важно. И я никогда не забуду поэтический вечер, где ребята читали стихи, некоторые даже читали свои произведения, и это было потрясающе. Выездная школа дала мне огромную мотивацию, чтобы ботать в новом учебном году, чтобы тащить олимпиады и чтобы просто приехать сюда снова и увидеть людей, которые стали родными за две недели
Наши администраторы свяжутся с вами и пришлют анкету коллективной заявки для учебного заведения
Важные новости из мира образования, лайфхаки по подготовке к олимпиадам и ЕГЭ, акции, скидки и конкурсы.
Интенсивное обучение и активный досуг под руководством опытных преподавателей и вожатых.
