ЧТО ТАКОЕ ЛЕТНИЕ ВЫЕЗДНЫЕ ШКОЛЫ?
Занятия по 3 пары в день + мастер-класс в течение недели
Олимпиадные тренеры — призёры и победители олимпиад
Пробный вариант ВсОШ и разбор с преподавателем
Обновленная программа от научного руководителя
Мероприятия и общение с друзьями на базе в Подмосковье
Как летний лагерь, только лучше!
Языковое разнообразие. Место русского языка среди языков мира. Происхождение языка. Понятие языковой нормы. Разделы языка и виды задач, которыми они представлены на олимпиадах. Типы и устройство олимпиад по русскому языку и лингвистике.
Решение небольших, наиболее теоретических задач на разные разделы языка. Выяснение общего уровня группы и выявление «слепых пятен»
Звук как минимальная единица речи. Звук и буква. Фонема. Классификация звуков в русском языке. Фонетическая транскрипция по С. В. Князеву. Особенности решения олимпиадных задач на фонетику. Артикуляционные профили
Исторические изменения в фонетической системе русского языка. Основные процессы и их результаты. Графика. Древнерусский алфавит, реформы графики и орфографии. Принципы орфографии. Примеры их проявления в русском и других языках. Письменные традиции языков мира. Олимпиадные задачи по теме.
Практикум по транскрипции, отдельно практикум по решению задач реальных олимпиад.
Морфемика как раздел науки о языке. Синхронный и диахронный анализ. Основные понятия: аффиксы, словообразовательная модель. Классификация аффиксов: формо-/словообразующие, продуктивные/непродуктивные, регулярные/нерегулярные. Значения и назначения аффиксов. Критерий Винокура. Исторические процессы в морфемном составе слова
Принципы морфемного и словообразовательного разбора. Способы словообразования. Сложные случаи. Критерий Винокура. Историческое словообразование. Решение олимпиадных задач по теме.
Исторические процессы в языке и их влияние на облик слов. Падение редуцированных, палатализации, юсовые чередования и др. Особо интересные случаи, основные гнезда. Решение олимпиадных задач по теме.
Знакомство с особенностями сбора лингвистических данных. Составление опросника и сбор первичной информации.
Части речи. Подходы к выделению частей речи. Самостоятельные и служебные ЧР. Именные части речи. Грамматические характеристики, выходящие за рамки школьной программы. Некоторые сведения о грамматической системе в древнерусском языке.
Глагол, причастие, деепричастие. Наречие, слово категории состояния. Служебные части речи, междометие. Решение олимпиадных задач по теме.
Синтаксис словосочетания и простого предложения. Односоставные и двусоставные, полные и неполные предложения. Решение олимпиадных задач по теме.
Обработка собранных данных доступными средствами: аналитика в Google Формах, Excel и т.д. – зависимо от формата данных и компетенций группы. Подтверждение или опровержение выдвинутых гипотез. Выдвижение новых.
Синтаксис сложного предложения. ССП, СПП, БСП. Классификация придаточных. Нюансы разграничения некоторых из них. Решение олимпиадных задач по теме.
Лексика и семантика. Лексический состав слова. Понятие семы. Синонимы, антонимы, омонимы, Заимствования. Заимствования в русский из разных языков. Экзотизмы, варваризмы, псевдозаимствования, кальки. Решение олимпиадных задач по теме.
Подведение итогов проведенного исследования. Оформление презентации, подготовка спикера.
Языки мира: типология. Интересные особенности некоторых языков. Историческая лингвистика: метод внутренней реконструкции, сравнительно-исторический метод. Особенности самодостаточных лингвистических задач. Решение задач-билингвов.
Счет в разных языках мира. Системы счисления. Решение лингвистических задач про счет.
Лингвистические задачи на славянские языки. Некоторые особенности славянских языков (используемые алфавиты, графические и фонетические особенности, принципы орфографии и т.п.) Решение задач
Представление результатов проведенного исследования для аудитории желающих.
Максимально приближенные к реальному МЭ/РЭ задания и условия проведения.
Взаимопроверка по критериям, разбор заданий, ответы на вопросы. Рефлексия по всему курсу.
Абсолютно безопасно. Площадки, где проводятся наши выездные и городские школы, оснащены всем необходимым для обеспечения безопасности – круглосуточная охрана, дежурная медсестра, соблюдение норм СанПиН. Все ученики школ соблюдают режим, вожатые всегда рядом с учениками и на связи с менеджерами "Коалиции".
Программа обучения направлена на получение знаний и навыков, выходящих за рамки школьной программы. Но для освоения необходимы уверенные школьные знания. Освоенный материал будет полезен и для участия и в перечневых олимпиадах по предмету. А также упростит успешную сдачу ОГЭ и ЕГЭ.
Можно начать заниматься прямо сейчас, а заплатить позже по частям, раз в месяц. Это оплата с помощью сервиса "Заплатить по частям". Это просто!
Как правило, нужны только данные паспорта.
Деньги списываются автоматически из кошелька, нужно просто вовремя его пополнить.
Итоговую сумму и график платежей вы увидите перед тем, как взять кредит.
Срок кредита - 6 или 12 месяцев, льготный период — от 5 до 90 дней (в этот срок можно погасить кредит без переплаты.
Повторно оформить кредит на следующую покупку можно спустя 3 месяца.
С учениками всегда рядом опытные вожатые, прошедшие специализированное обучение. Вожатые готовят творческие мероприятия и помогают с бытовыми вопросами. В свободное от учёбы время ученики могут участвовать в крутых вожатских активностях, отдыхать или повторять пройденный материал.
Выбирай удобные социальные сети, чтобы первым получать нужную информацию: сообщество VK, тг-канал и канал YouTube. Не забывай заглядывать в блог Коалиции и посещать актуальные вебинары.
Олимпиадные тренеры адаптируют темп подготовки под уровень группы, всегда ответят на вопросы и пояснят материал. Активности от крутых вожатых разнообразят подготовку, помогут набраться сил и переключиться. В конце выездной школы напишешь пробный вариант олимпиады, чтобы оценить свои шансы на победу и выработать стратегию написания этапа.
Выездная школа направлена на структурирование знаний и много практики перед этапом. Одной выездной школы будет не достаточно для успешной олимпиадной подготовки по предмету. Взять максимум от ВШ получится, если уже есть опыт участия в олимпиадах и ты посещаешь курс олимпиадной подготовки.